[1]
MORSKA, L. і SABAT, N. 2018. РОЛЬ ПСИХОЛІНГВІСТИЧНОГО СЕГМЕНТА В ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ МАЙБУТНІХ ПЕРЕКЛАДАЧІВ. Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка. 3 (Лис 2018), 140–146. DOI:https://doi.org/10.25128/2415-3605.18.3.18.