[1]
ДРАГАН-ІВАНЕЦЬ, Н. і СИНОРУБ, Г. 2022. НАВЧАЛЬНЕ ВІДЕО ЯК ТВОРЧИЙ ПРОЄКТ СТУДЕНТІВ-ЖУРНАЛІСТІВ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ (НА ПРИКЛАДІ ДИСЦИПЛІНИ «СПЕЦІАЛІЗАЦІЯ: ІНТЕРНЕТ, ТЕЛЕБАЧЕННЯ»). Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка. 1, 2 (Січ 2022), 137–144. DOI:https://doi.org/10.25128/2415-3605.21.2.18.