[1]
ГРИЦЕНКО, Л. і ГОРІНЧОЙ, Р. 2024. КРОС-ПЕДАГОГІКА ЯК ЕФЕКТИВНИЙ ІНСТРУМЕНТ ФОРМУВАННЯ ГРАФІЧНОЇ КУЛЬТУРИ УЧНІВ 8–9 КЛАСІВ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГІЙ. Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка. 1, 1 (Квіт 2024), 249–25. DOI:https://doi.org/10.25128/2415-3605.23.1.31.