[1]
Міркович, І. 2016. Інтегроване навчання іноземних мов як педагогічна проблема. Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка. 4 (Бер 2016), 105–110.