[1]
Ігнатенко, Н. 2016. Особливості інтерактивного навчання історії у вищому навчальному закладі. Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка. 1 (Лют 2016), 181–185.