Мерва, Л. (2016). Експериментальна перевірка ефективності реалізації педагогічних умов . майбутніх учителів початкової школи до роботи з обдарованими учнями. Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка, (1), 67–74. вилучено із http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/65679