PALYКHATA E. НЕЙРОЛІНГВІСТИЧНЕ ПРОГРАМУВАННЯ РИТОРИЧНОЇ ЛОГОСФЕРИ СТУДЕНТІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ КРАСНОМОВСТВА. Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка, [S. l.], n. 1, p. 109–117, 2019. DOI: 10.25128/2415-3605.19.1.14. Disponível em: http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/178299. Acesso em: 18 лип. 2024.