DANYLENKO, O. ПСИХОЛІНГВІСТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ГРАМАТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ПІСЛЯ НІМЕЦЬКОЇ. Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка, [S. l.], n. 2, p. 63–71, 2017. DOI: 10.25128/2415-3605.17.2.9. Disponível em: http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/111074. Acesso em: 19 трав. 2024.