Іванюк, Інна. 2016. «Інтерактивні технології як чинник результативності превентивної діяльності зі схильними до девіантної поведінки учнями: теоретичний аспект». Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка, вип. 1 (Лютий):88-92. http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/65683.