Парфонович, І. (2016) «Диференційованість характеристики психолого-педагогічних особливостей дівчат за ступенем соціально-педагогічної занедбаності», Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка, (1), с. 131–137. доступний у: http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/61866 (дата звернення: 18Липень2024).