Співаковська, Є. (2016) «Компетентність полісуб’єктної взаємодії як передумова формування готовності майбутнього вчителя-гуманітарія до професійної діяльності в полісуб’єктному навчальному середовищі», Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка, (2), с. 44–51. доступний у: http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/61910 (дата звернення: 3Травень2024).