Зайцева, І. і Писанко, М. (2016) «Модель навчання майбутніх філологів ведення англомовної дискусії на основі проблемних ситуацій», Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка, (3), с. 72–79. доступний у: http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/61947 (дата звернення: 6Травень2024).