[1]
О. . . ПИСАРЧУК і В. . . ЧАЙКА, «ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ ГУМОРУ ЯК ЗАСОБУ НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ », НЗ ТНПУ, т. 1, вип. 2, с. 41–49, Січ 2022.