Г. Дідук-Ступ’як, «Дискурсно-текстологічний і прагматико-комунікативний аспекти лінгвометодичної інноваційної макротехнології ‘Інтеракція різнотипових підходів до вивчення української мови’ в основній школі», НЗ ТНПУ, вип. 2, с. 88–95, Бер 2016.