ГОРІШНА, Н. . «СУТНІСТЬ ПОНЯТТЯ ‘СОЦІАЛЬНІ НАВИЧКИ’ ТА ЇХ ВПЛИВ НА СОЦІАЛЬНУ КОМПЕТЕНТНІСТЬ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ». Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка, т. 1, вип. 1, Липень 2022, с. 40-47, doi:10.25128/2415-3605.22.1.5.