ГОРІШНА, НАДІЯ. «СУТНІСТЬ ПОНЯТТЯ ‘СОЦІАЛЬНІ НАВИЧКИ’ ТА ЇХ ВПЛИВ НА СОЦІАЛЬНУ КОМПЕТЕНТНІСТЬ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ». Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка 1, no. 1 (Липень 14, 2022): 40–47. дата звернення Грудень 26, 2024. http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/261321.