Tkachuk H. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ РОЗВИТКУ ГОТОВНОСТІ ПЕДАГОГІВ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ ДО РЕАЛІЗАЦІЇ ОСОБИСТІСНО ЗОРІЄНТОВАНОГО ПІДХОДУ. НЗ ТНПУ [інтернет]. 22, Червень 2016 [цит. за 24, Листопад 2024];(2):27-31. доступний у: http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/84769