1.
Pysarchuk O. МОДЕЛЮВАННЯ ОСВІТНЬО-РОЗВИВАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА В ДІЯЛЬНОСТІ ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ: ТЕОРЕТИЧНИЙ І ПРАКТИЧНИЙ АСПЕКТИ. НЗ ТНПУ [інтернет]. 26, Вересень 2017 [цит. за 03, Травень 2024];(3):36-44. доступний у: http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/120128