ВІД КУЛЬТУРИ МИСЛЕННЯ ДО КУЛЬТУРИ ДУХОВНОГО ПЕРЕЖИВАННЯ»: ДИСКУРС ЛІТЕРАТУРНОГО ТЕКСТУ У СИСТЕМІ ГУМАНІТАРНОЇ БЕЗПЕКИ СУЧАСНОСТІ

Автор(и)

  • MARIA YAKUBOVSKA Українська академія друкарства, Україна

DOI:

https://doi.org/10.25128/2415-3605.19.1.19

Ключові слова:

культурологічна компетентність, культурологічний світогляд, культурологічна свідомість, культурологічне середовище, психологічна безпека суспільства, мистецтво спілкування

Анотація

Висвітлено науково-теоретичні аспекти алгоритму інноваційних змін у системі сучасної школи, в основі яких лежить відповідь педагогічної науки викликам новітньої доби, коли педагогіка створює передумови для утвердження якісних інноваційних процесів педагогічної взаємодії у системі «освіта – суспільство», що становить основи гуманітарної безпеки суспільства. Розглянуто проблеми оновлення і впровадження інноваційного змісту освіти, переформатування системи вимог до знань та умінь вихованця вищої школи, максимальна взаємодія між практикою і навчанням, які формуються на основі продуманого культурологічного впливу, система становлення культурологічної компетентності, що є наслідком симбіозу зусиль усіх ланок навчально-виховної діяльності нинішньої школи. Розглядається система формування людської індивідуальності у системі особистісно зорієнтованої освіти. Аналізується вплив предметів гуманітарного циклу на формування особистих якостей студента: цілеспрямованої волі, добре продуманої дії і психологічно-вольових зусиль. Розглядається парадигма людино центричної педагогіки у системі двох найважливіших напрямків: реалізації творчих можливостей людської індивідуальності, які мають бути максимально корисними як для кожної конкретної людини, так і для всього людства.

Біографія автора

MARIA YAKUBOVSKA, Українська академія друкарства

кандидат філологічних наук
доцент

Посилання

Basil L.O. Stanovlenia i rosvytok literaturnoi osvitu v Ukraini u1918 – 1938 r.r. [Tеkst] ]: dys…kand. ped. nauk.– Natsionalnyi pedagohichnyi un-t. М.P.Dragomanova.[Basil L.O. Formation and development of literary education in Ukraine in 1918 – 1938 r.r. [Text]: Dis ... Cand. Ped. Sciences. – National Pedagogical University. MP Dragomagnova .– K., 2004. – 208 p.]

Balzak O. Dumky pro mystetstvo.–К.: Мystetstvo, 1981.– 253 s. [Balzak O. About the Art. – K .: Art, 1981.– 253 p.]

Bech I. D. «Dykhovna osobustist u konteksti osvitnikh vyklykiv» // Ridna shkola.–2019, No.1.–S.3–7 [Bech I. D. "Spiritual personality in the context of educational challenges" // Ridna shkola.–2019, No.1.–P.3–7].

Мystetstvo u rozvitku osobistosti: [monographia / Nichkalo N.G., Zyazun IA, Otich O.M., Solomach S.O., Sotska G.I., Vovk M.P., Popyk O.I. ., Filipchuk N.O., Chemberzhi M.I., Kharchenko P.V., Nikolai G.Yu.]. – Chernivtsi: Zelena Bukovina, 2006. – 224 pp. [Art in the development of personality: [monograph / Nichkalo N.G., Zyazun IA, Otich O.M., Solomach S.O., Sotska G.I., Vovk M.P., Popyk O.I. ., Filipchuk N.O., Chemberzhi M.I., Kharchenko P.V., Nikolai G.Yu.]. - Chernivtsi: Zelena Bukovina, 2006. – 224 pp.]

Kremen V.G. Tkachenko V. Ukraine: Shliakh do sebe. Problemy syspilnoi transformatsii.– K., 1999. – 658 s. [Kremen V.G. Tkachenko V. Ukraine: The way to yourself. Problems of social transformation. – K., 1999. – 658 p.]

Kremin V.G. Philosophia nationalnoi idei. Liudynа. Оsvitа. – 746 s. [Kremin V.G. Philosophy of the national idea. Man. Education.– 746 p.]

Teliga Olena. Zbirnyk. Redaktsia I prymitky O. Zhdanovich. – Detroit-New York-Paris, 1977.– 470 s.] [Teliga Olena. Collection. Edition and notes of O. Zhdanovich. – Detroit-New York-Paris, 1977.– 470 pp. P.171].

Tokman G.L. Metodyka navchania ukrainskoi literatury v seredniy shkoli. Textbook. – K.: Academy, 2012. – 312 p. [Tokman G.L. Methodology of teaching Ukrainian literature in high school. Textbook. – K.: Academy, 2012. – 312 p.]

##submission.downloads##

Опубліковано

2019-04-23

Як цитувати

YAKUBOVSKA, M. (2019). ВІД КУЛЬТУРИ МИСЛЕННЯ ДО КУЛЬТУРИ ДУХОВНОГО ПЕРЕЖИВАННЯ»: ДИСКУРС ЛІТЕРАТУРНОГО ТЕКСТУ У СИСТЕМІ ГУМАНІТАРНОЇ БЕЗПЕКИ СУЧАСНОСТІ. Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка, (1), 148–153. https://doi.org/10.25128/2415-3605.19.1.19

Номер

№ 1 (2019): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка

Розділ

ІННОВАЦІЙНІ ПІДХОДИ У РОЗВИТКУ СУЧАСНИХ ОСВІТНІХ СИСТЕМ

Ліцензія

Авторське право (c) 2019 MARIA YAKUBOVSKA

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:

    1. Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.

    1. Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.

  1. Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).